Collado Villalba

El consejero de Educación visita el colegio de Educación Especial Peñalara

Madrid, única Comunidad que facilita comedor y transporte gratis a los alumnos de los centros públicos de Educación Especial

El Faro | Viernes 20 de noviembre de 2015
El Consejero ha estado acompañado durante la visita por la alcaldesa de Collado Villalba, Mariola Vargas. El Gobierno regional ha aumentado el número de docentes de Educación Especial un 6,5% este curso; la Comunidad cuenta con 24 centros públicos de esta especialidad en los que da atención a 2.800 alumnos.

Madrid es la única comunidad autónoma que pone a disposición de los alumnos de los centros públicos de Educación Especial de forma gratuita los servicios de comedor y transporte escolar. Esta iniciativa supone una inversión de 8,5 millones de euros -5,7 para rutas y 2,8 para comedores- y demuestra el esfuerzo del Ejecutivo madrileño por dar la mejor atención a estos alumnos con necesidades especiales. Otra de las muestras del compromiso del Gobierno regional con este alumnado se refleja en el aumento de la plantilla docente de Educación Especial que este curso 2015/2016 ha contado con la incorporación de 47 nuevos profesores, lo que supone un incremento del 6,5%.

El consejero de Educación, Juventud y Deporte, Rafael van Grieken, ha visitado hoy las instalaciones del colegio público de Educación Especial Peñalara, en Collado Villalba. La Comunidad de Madrid contará este curso con 24 centros públicos específicos de Educación Especial, uno más que el pasado, que entrará en funcionamiento en las próximas semanas. Estos centros escolarizan en la Comunidad de Madrid a cerca de 2.800 alumnos con necesidades educativas especiales severas y permanentes, tanto físicas como psíquicas, que no les permiten seguir el currículo ordinario. En ellos pueden cursar Educación Infantil Especial, Enseñanza Básica obligatoria, Transición a la Vida Adulta, así como talleres de jardinería y hogar.

Los centros de Educación Especial cuentan con un equipo docente formado por maestros especialistas en pedagogía terapéutica, que adaptan los contenidos a las necesidades de los niños, maestros especialistas en audición y lenguaje que les ayudan a mejorar su capacidad de comunicación y maestros especialistas en Música y Educación Física y Departamento de Orientación. Los centros de educación especial también cuentan con otros perfiles profesionales: diplomados universitarios en Enfermería, fisioterapeutas y técnicos educativos; que ayudan a cubrir las necesidades de estos alumnos.

En los últimos años, el Gobierno regional ha potenciado este tipo de educación con la construcción de 3 nuevos centros y la remodelación de otro de ellos con el fin de garantizar las mejores condiciones a los alumnos. Para ello, todos estos edificios cuentan con medidas propias y específicas como adaptaciones arquitectónicas, espacios para trabajo individual, comedor y transporte adaptado, ordenadores con software específico o salas de estimulación. La Comunidad de Madrid invierte este curso escolar 2015/16 un total de 257,6 millones de euros para atender a 29.000 alumnos con necesidades educativas especiales. Esta inversión va destinada tanto a los centros de Educación Especial como a los colegios públicos y concertados y los institutos que escolarizan alumnos con necesidades educativas especiales en la región.

TEMAS RELACIONADOS: